中国近现代史基本问题研究专业博士研究生培养方案

学科专业代码：030506          学科级别：二级          （2018级适用）

    一、学科简介

马克思主义是科学的世界观和方法论。马克思主义理论学科是对马克思主义进行整体性研究的一级学科，旨在研究马克思主义基本理论及其教育教学的实践和规律，不断增强马克思主义学术创造力，形成体现马克思主义立场、观点、方法的话语体系，促进马克思主义的当代发展。

中国近现代史基本问题研究属马克思主义理论一级学科下的6个二级学科之一，是系统研究近现代以来中国为实现民族伟大复兴而探索社会发展道路并最终选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史进程及其基本经验和基本规律的学科。这个学科是在中国近现代史研究的基础上发展而来，是与高校思想政治理论课中国近现代史纲要紧密联系的，它不是具体地研究中国近现代史上的具体人物、具体事件，而是着眼于从总体上研究和把握基本经验和基本规律。该学科与马克思主义中国化研究学科有着密切的联系，它侧重于历史经验和历史规律的研究和把握。

    二、培养目标

具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，坚持正确的理论方向和良好学风。熟悉马列主义经典著作、中国化马克思主义重要文献和马克思主义发展史，有比较深厚的马克思主义的理论功底和专业基础知识，能够很好地运用马克思主义立场、观点、方法分析现实社会问题。至少掌握一门外国语，并能熟练地阅读本学科的外文资料和进行学术交流。掌握本学科研究的最新学术动态和研究成果，恪守本学科的学术规范，具有较强的研究和写作能力。成为能胜任与本学科相关的理论研究、教育教学、宣传和实际工作的高级专门人才。

    三、研究方向及简介

四、学制及学习年限

博士研究生学制为4年。学习年限原则上为4-6年，最长不超过7年。

   五、培养方式

    1.导师负责与集体培养相结合。导师为主负责博士研究生的业务指导和思想政治教育。成立博士研究生指导小组，共同指导博士研究生的学习与科学研究。

    2.强化研究意识，切实提高博士研究生的研究能力和创新能力。

    3.加强学术交流，积极开展与学科专业相关的形式多样的学术活动。

    4.博士研究生入学后三个月内，在导师指导下制定个人培养计划，对该博士生的学科研究方向、课程学习要求及考试方式、学位论文要求、学术活动、科研训练和能力培养等提出具体的规定或说明。培养计划经导师组审查通过后报学院和研究生院备案。

   六、课程设置及学分要求

    1.课程设置

    博士研究生课程分为公共必修课、专业必修课和专业选修课，课程总学分应不少于21学分，其中公共必修课程5学分，专业必修课程12学分，专业选修课程不少于4学分。对于跨学科或以同等学力考入的博士研究生，应补修本学科的硕士研究生必修课，补修课程不占学分。

课程具体设置及学分要求见《课程设置及教学计划表》。

    2.课程考核

研究生课程须进行考核，考核可采取开卷考试、闭卷考试、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。

课程考核须注重课程学习过程的评价，课程考核总成绩的评定应采取过程性评价与终结性评价相结合，过程考核比例一般不超过三分之一。课程考核成绩的记载，可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）。

研究生各类课程考试不合格者均应进行补考，每门课程只有一次补考机会。补考成绩低于60分、“不及格”或“不合格”者，按实际成绩记，同时需要重修；补考成绩高于60分、“合格”或“及格”以上者，按60分、“合格”或“及格”记。

   七、必修环节（2学分）

博士研究生在修完规定的课程学分之外还必须取得下述学分。

    1.教学实习（1学分）

 协助辅导本科生、研究生课程，协助指导本科生、研究生毕业论文、毕业设计等。

    2.学术活动（1学分）

博士研究生在读期间应参加不少于10次学术讲座；在本学科范围内作2次以上的学术报告。

    八、中期考核

根据学校的相关规定，本专业博士研究生必须进行中期考核，主要对博士研究生的政治思想、课程学习、科研情况、学术活动及学位论文开题报告等方面进行检查。中期考核安排在入学后的第四学期进行，具体要求见《贵州师范大学博士研究生中期考核管理办法》(校发﹝2013﹞8号）及《贵州师范大学博士研究生中期考核内容及要求》（研通字〔2016〕94号）。

   九、攻读学位期间发表学术论文的规定

    本专业博士研究生在读期间，要求在CSSCI或全国中文核心期刊上发表学术论文不少于2篇。

   十、学位论文

博士学位论文是博士研究生思想素质、理论水平、专业知识和研究能力的综合反映，是授予学位的基本依据。本专业博士研究生要求选择学科前沿领域课题或对我国经济社会发展有重要意义的课题，突出学位论文的创新性和前瞻性。学位论文字数不少于10万字。为保障学位论文质量，必须落实以下环节。

    1.论文开题报告

博士研究生应于第四学期结束前完成开题报告。开题报告具体要求参见《贵州师范大学博士研究生学位论文的选题及开题报告要求》。

    2.论文进展报告和中期检查

 博士研究生在撰写学位论文期间，除接受导师的具体指导之外，应向本学科专业导师指导小组汇报学位论文进展情况、遇到的问题等1-2次。

    3.论文评阅、预答辩和答辩

博士研究生学位论文必须经导师认可后，才可进行专家评阅和答辩。在正式答辩前，要先进行论文预答辩。论文评阅、预答辩和答辩的具体要求详见《贵州师范大学博士研究生学位论文预答辩实施办法》和《贵州师范大学研究生学位授予工作细则（试行）》（校发﹝2014﹞90号）。

    十一、毕业与学位授予

博士研究生在学校规定的学习年限内完成课程学习，修满规定的学分，通过思想品德考核、学位论文答辩，符合毕业要求，准予毕业；符合《中华人民共和国学位条例》的有关规定，达到学校学位授予标准，经校学位评定委员会审核和表决，经公示无异议后，授予博士学位。

   十二、博士研究生必读（或选读）经典书目及学术专业期刊目录

课程设置及教学计划表

说明：1.总学分不低于23学分。其中公共必修课5学分，专业必修课12学分，专业选修课不低于4学分，必修环节2学分。

2.补修课程针对跨学科或以同等学力考入的博士生开设。