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《马克思主义论丛》2019-2022年目录

2026年09月16日 12:27  点击:[]

2022年第2期

目  录

 

马克思主义基本原理研究

(3)新中国成立以来社会建设的历程特点与经验启示 戚杰强;刘向东

马克思主义中国化研究

(25)新中国成立以来社会建设的历程特点与经验启示 夏静雷;郭彦铎

(51)人民精神生活共同富裕的三个基本问题辨析 凌小萍;朱美旭

(70)新时代全体人民共同富裕的研究热点与展望 黄少波;鲜维丽

(93)中国共产党百年优秀特质的核心要义 王朝辉;严雯

国外马克思主义研究

(117)消费政治经济学的生成逻辑及其批判向度 李恩来;戴欣言

(135)“自由悖论”及其消解:从康德到马克思 邓雄雁

思想政治教育研究

(159)“生命”——生态伦理教育的原点 权麟春

(180)高校思政课网络教学中意识形态安全风险防控研究 何广寿

(201)百色精神高地建构多重因素分析 韩继伟

(216)系统哲学思想与方法论变革:自然科学与社会科学日益成为一个整体

高剑平;郝亚楠;孟浩然

(235)征稿启事


2022年第1期

目  录

 

马克思主义基本原理

(3)论整体的马克思主义整体性 余斌

(19)“个人的发展”是马克思主义人的全面发展学说的核心内容——基于《德意志意识形态》“费尔巴哈”章的思考 汪盛玉;何玉健

马克思主义中国化

(37)网络育人视角下提升大学生思政课自主学习能力探究——以H大学思想道德与法治课为例 宁波;张小娇;马泽霖

(60)弘扬全人类共同价值的认同路径研究——研究阐释十九届六中全会精神

胡敏中;黄晨

(81)差异协同律:人类命运共同体理念的哲学理论根据 龙叶先;郑明明

(100)法治文化建设内在结构的逻辑关联性研究 刘建宁

国外马克思主义

(125)马克思生态哲学思想生成与发展的逻辑 李恩来;黄展鹏

(148)在政治经济学批判之外寻找启蒙的界限——阿多诺精神分析理论与《启蒙辩证法》 黄玮杰

思想政治教育

(171)论新时代思想政治工作与基层社会治理的良性互动 汪勇

(192)高校思政课教师实践研修的科研促进功能探析 奚彦辉;翟艺

新时代中国特色社会主义理论与实践

(213)当代中国马克思主义、21世纪马克思主义之辨析 袁吉富

(233)人类卫生健康共同体理念的核心要义与时代价值 李笃武;袁萍

(251)征稿启事


2021年第2期

目  录

 

马克思主义基本原理

(3)论列宁的社会主义公式 文建龙

马克思主义中国化

(27)毛泽东对中华优秀传统文化“两创”的贡献研究 冯颜利;丁玉峰

(43)毛泽东高等教育思想内容、逻辑体系及当代价值 侯长林

国外马克思主义

(65)革命的约恩:眼镜蛇与想象包豪斯——情境主义激进话语的历史发生逻辑之二

张一兵

(86)海德门关于社会主义实现方式的思考 刘慧;孙海英

思想政治教育

(107)红色文化资源融入高校思政课教学探究 郑洁;黄露蓉

(123)新时代高校讲好“大思政课”的路径构建 李梦云;毛奕峰

(138)马克思主义理论学科研究生如何做社会调查研究?——兼论社会调查研究的问题意识和方法意识 鄢显俊

(157)高校思政课与课程思政一体化建设论析 凌小萍;龙华平

新时代中国特色社会主义理论与实践

(179)新时代国家网络空间安全的语言战略研究 邓伯军

(198)中国价值观引领全球治理的空间转向与实践理路 杨威;罗夏君

党史党建

(221)中国共产党制度治党:百年历程、特点及经验 徐茂华;赵晓宇

(242)征稿启事


 

2021年第1期

目  录

 

马克思主义基本原理

(3)相互作用是事物的真正的终极原因——兼论普列汉诺夫的历史观 赵家祥

(35)马克思主义文化理论的历史演进 何中华

(76)劳动价值论是马克思剩余价值理论的基石吗?——从形式分析的视角看 吴猛

(96)论利益内在的矛盾运动——基于历史唯物主义的视野 高剑平;曲用心

思想政治教育

(119)思想政治理论课教师素质构成·影响因素的三维论析 刘五景;张荣军

习近平新时代中国特色社会主义思想

(139)习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义基本原则重大理论的丰富与发展 汤志华;谢石生

党史党建

(163)新中国成立以来中国共产党反腐败斗争的历程和基本经验 姚桓;王书慧

传统文化与现实

(183)国内学界民粹主义研究的文献记忆与进路展望 唐昆雄;户振亚

(208)“不忘初心、牢记使命”主题教育的理论思考 任鹏程

红色文化

(229)红军长征中中央召开的重要会议论析 韩强;孙博威

(253)红色文化融入大学生思想政治教育探析 邢瑞娟;汤云晴


2020年第2期

目  录

 

马克思主义基本原理

(3)从马克思主义城市社会学到空间政治学——来自西方人文研究的教益 胡大平

(35)本体论的历史演进·从“实体论”、“关系论”到“深层生成论”——兼评鲁品越教授的著作《深层生成论:自然科学的新哲学境界》 高剑平;文茂臣;杨博

(54)马克思资本时空属性思想:现实背景和理论前史 陈广亮

马克思主义中国化

(79)中国特色社会主义对外开放理论和实践 朱炳元

(100)社会主义发展的中国探索中国之治中国方案 肖巍

(122)中国特色社会主义市场经济体制的正义论研究 胡敏中;赵敏凯

思想政治教育

(147)葛兰西“文化领导权”思想对高校意识形态安全教育的启示 田世宏

国外马克思主义

(171)当代西方资本主义消费权力的逻辑与批判 李恩来;张俊泽

习近平新时代中国特色社会主义思想

(195)习近平新时代中国特色社会主义思想的守正创新性 辛向阳

(212)论坚持以人民为中心的发展思想 龚振黔;黄江玲

党史党建

(235)新中国成立70年来党的政治建设发展演进及基本经验 徐茂华;宋玉婷

(256)征稿启示


2020年第1期

目  录

 

马克思主义基本原理 

(3)劳动二重性是理解政治经济学的枢纽 赵家祥;唐昆雄

(21)批判与出路:新时代解决“人的问题”的理论与实践——基于《1844年经济学哲学手稿》对“人的问题”的批判 代金平;卢成观

(43)马克思“无产阶级”概念嬗变研究 张荣军;王健

马克思主义中国化

(67)马克思国家与社会关系理论视域下的乡村社会治理论析 孙迪亮;丁冬雨

国外马克思主义

(103)马克思与法国唯物主义的相遇:方式及其后果——以拉法格与饶勒斯的争论为切入点的一种考察 夏莹

思想政治教育

(125)新时代青年学生成长成才的价值目标新探——学习习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 刘顺厚

马克思主义与文化

(149)从马克思主义哲学角度看文化自信 何中华

新中国成立70周年党的政治建设

(161)新时代更要旗帜鲜明讲政治 朱继东

(184)论新时代党的建设理论体系的重构 韩强

(204)新中国成立以来党的政治建设:发展历程、特点及其启示 王世谊;周楠

(227)新中国成立70年来共产党的政治伦理建设研究 权麟春

(247)征稿启事


2019年第2期

目  录

 

马克思主义基本原理 

(3)《资本论》的存在论思想及其对唯物主义的四大贡献 鲁品越

(26)从“生产方式”到“社会形态”——19世纪50年代后历史唯物主义的深化和推进 周嘉昕

(44)《德意志意识形态》中马恩历史观的分与合 周石峰;冉凌宇

马克思主义中国化

(65)改革开放40年马克思主义政治经济学在中国的创新发展 顾钰民

(85)基于马克思主义中国化话语语料库的语篇分析研究 邓伯军;张荣军

(102)新时代我国社会主要矛盾转化的四重逻辑 宋俊成;陈亚丽

(119)李大钊的社会主义理想观述论 陈勇军;王树荫

国外马克思主义

(141)西方“意识形态终结论”思潮的实质及批判与引领研究——基于社会主义核心价值观的视角 杜朝举

新时代马克思主义思想与现实

(161)建国70年来我国生态文明制度建设回眸与展望 方世南

(180)毛泽东《组织起来》中的思想在实施乡村振兴战略中的价值意蕴

杨芳;杨同飞

马克思主义与传统文化

(199)中华和谐辩证思维的智慧特色与理性回归 左亚文;刘争明

(213)阈限与边界:传统文化创新的空间性探析——以传统节日文化为例

李银兵;郭若磊

(231)先秦君子文化及其现代价值 杨文霞

(249)约稿函


2019年第1期

目  录

 

马克思主义基本原理 

(3)地租的内在矛盾性与青年恩格斯的私有制批判理论 唐正东

(19)论马克思的所有权理论 赵凯荣

(72)马克思主义对资本逻辑非法僭越的批判 胡敏中

(88)从多元决定论到相遇唯物主义——晚年阿尔都塞反向相遇青年马克思

赵志伟;张荣军

马克思主义中国化

(109)当前党内学习制度建设的调查与思考 欧阳恩良

(137)论“建设美丽中国”对马克思主义生态思想中国化境界的拓展

余满晖;刘馨宇

国外马克思主义

(157)意大利的马克思研究:一个思想史的考察 鲁克俭

思想政治教育

(181)马克思美学视域下的自由个性培育与发展 谭培文

(199)论思想政治工作在化解社会主要矛盾中的引导作用 汪勇

(218)话语和话语政治论析——兼评《马克思主义与语言学问题》 张文富

新时代马克思主义思想与现实

(239)新时代马克思主义社会科学方法论运用及理论创新 肖祥

(1)发刊词

(256)约稿函

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